医学与社会
醫學與社會
의학여사회
MEDICINE AND SOCIETY
2014年
5期
83-86
,共4页
医学生%家庭环境%关怀能力
醫學生%傢庭環境%關懷能力
의학생%가정배경%관부능력
Medical Student%Family Environment%Caring Ability
目的:明确家庭环境对医学生关怀能力的影响,为拓展医学生关怀能力培养途径提供依据.方法:采用自编的一般资料问卷和许娟等翻译修订的关怀能力量表,抽取大连市某医科大学护理学专业、临床医学专业各年级本科生共559人进行问卷调查.结果:父母孝敬老人程度、学生意见在家庭中的认同程度、与母亲(最亲近女性长辈)关系的融洽度、父母接受子女付出的程度,对关怀能力的影响有统计学意义(P＜0.01),所有自变量能解释关怀能力总变异的29.1％;父母孝敬老人程度、与母亲的关系融洽度,在耐心维度的标准偏回归系数达到最高,分别是0.269、0.303;父母对子女意见的态度、父母对子女为其付出的态度,在勇气维度的标准偏回归系数达到最高,分别是0.250、0.170.结论:尊老、融洽的家庭关系,平等、承担责任的家庭教育,对关怀能力的形成具有重要意义.
目的:明確傢庭環境對醫學生關懷能力的影響,為拓展醫學生關懷能力培養途徑提供依據.方法:採用自編的一般資料問捲和許娟等翻譯脩訂的關懷能力量錶,抽取大連市某醫科大學護理學專業、臨床醫學專業各年級本科生共559人進行問捲調查.結果:父母孝敬老人程度、學生意見在傢庭中的認同程度、與母親(最親近女性長輩)關繫的融洽度、父母接受子女付齣的程度,對關懷能力的影響有統計學意義(P＜0.01),所有自變量能解釋關懷能力總變異的29.1％;父母孝敬老人程度、與母親的關繫融洽度,在耐心維度的標準偏迴歸繫數達到最高,分彆是0.269、0.303;父母對子女意見的態度、父母對子女為其付齣的態度,在勇氣維度的標準偏迴歸繫數達到最高,分彆是0.250、0.170.結論:尊老、融洽的傢庭關繫,平等、承擔責任的傢庭教育,對關懷能力的形成具有重要意義.
목적:명학가정배경대의학생관부능력적영향,위탁전의학생관부능력배양도경제공의거.방법:채용자편적일반자료문권화허연등번역수정적관부능역량표,추취대련시모의과대학호이학전업、림상의학전업각년급본과생공559인진행문권조사.결과:부모효경노인정도、학생의견재가정중적인동정도、여모친(최친근녀성장배)관계적융흡도、부모접수자녀부출적정도,대관부능력적영향유통계학의의(P＜0.01),소유자변량능해석관부능력총변이적29.1％;부모효경노인정도、여모친적관계융흡도,재내심유도적표준편회귀계수체도최고,분별시0.269、0.303;부모대자녀의견적태도、부모대자녀위기부출적태도,재용기유도적표준편회귀계수체도최고,분별시0.250、0.170.결론:존로、융흡적가정관계,평등、승담책임적가정교육,대관부능력적형성구유중요의의.
