聊城师范学院学报(哲学社会科学版)
聊城師範學院學報(哲學社會科學版)
료성사범학원학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF LIAOCHENG UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2000年
5期
80-82
,共3页
幼儿危机期%生理和心理特点%素质教育
幼兒危機期%生理和心理特點%素質教育
유인위궤기%생리화심리특점%소질교육
本文概述了2-3岁幼儿危机期的生理和心理特点，并从动作、认知、言语、个性等方面探讨了实施早期素质教育的途径和方法。
本文概述瞭2-3歲幼兒危機期的生理和心理特點，併從動作、認知、言語、箇性等方麵探討瞭實施早期素質教育的途徑和方法。
본문개술료2-3세유인위궤기적생리화심리특점，병종동작、인지、언어、개성등방면탐토료실시조기소질교육적도경화방법。
