黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龍江教育（高教研究與評估版）
흑룡강교육（고교연구여평고판）
HEILONGJIANG EDUCATION（HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION）
2011年
1期
26-28
,共3页
Moodle平台%普通高校%虚拟学习共同体%大学英语
Moodle平檯%普通高校%虛擬學習共同體%大學英語
Moodle평태%보통고교%허의학습공동체%대학영어
随着信息技术的发展,社会对人才的要求也越来越高.笔者提出了普通高校学生虚拟学习共同体的构建模型.笔者基于Moodle平台构建了"安徽三联学院虚拟学习共同体",在其共同体中创建了课程"大学英语",并进行了为期一个学期的实践探索,课程结束后对应用效果进行了问卷调查和访谈.本研究认为,基于Moodle平台的普通高校学生虚拟学习共同体能够有效提高普通高校学生的自主学习能力,适合于普通高校构建以课程为核心的虚拟学习共同体.
隨著信息技術的髮展,社會對人纔的要求也越來越高.筆者提齣瞭普通高校學生虛擬學習共同體的構建模型.筆者基于Moodle平檯構建瞭"安徽三聯學院虛擬學習共同體",在其共同體中創建瞭課程"大學英語",併進行瞭為期一箇學期的實踐探索,課程結束後對應用效果進行瞭問捲調查和訪談.本研究認為,基于Moodle平檯的普通高校學生虛擬學習共同體能夠有效提高普通高校學生的自主學習能力,適閤于普通高校構建以課程為覈心的虛擬學習共同體.
수착신식기술적발전,사회대인재적요구야월래월고.필자제출료보통고교학생허의학습공동체적구건모형.필자기우Moodle평태구건료"안휘삼련학원허의학습공동체",재기공동체중창건료과정"대학영어",병진행료위기일개학기적실천탐색,과정결속후대응용효과진행료문권조사화방담.본연구인위,기우Moodle평태적보통고교학생허의학습공동체능구유효제고보통고교학생적자주학습능력,괄합우보통고교구건이과정위핵심적허의학습공동체.
