卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2009年
12期
97-98
,共2页
新版《妇产科护理学》教材%课堂教学%改革
新版《婦產科護理學》教材%課堂教學%改革
신판《부산과호이학》교재%과당교학%개혁
2008年我校采用新版的人民卫生出版社出版的<妇产科护理学>(主编刘文娜)进行教学,与以往的教材相比,新教材的护理模式由"以疾病为中心的护理"转变为"以患者为中心的护理",最终向"以整体的健康为中心的护理"转变.因此妇产科护理学课堂教学也做了相应的调整,新增了病案分析、多媒体课件教学、情景教学、PBL教学等教学方法的尝试.在教学中教师如何提高课堂效率,及时解答学生即时提出的问题,明确学习目的 ,端正学习态度以及如何采取相应的教学手段激发学生学习兴趣,并将理论与实践教学相结合是成功教学的关键.
2008年我校採用新版的人民衛生齣版社齣版的<婦產科護理學>(主編劉文娜)進行教學,與以往的教材相比,新教材的護理模式由"以疾病為中心的護理"轉變為"以患者為中心的護理",最終嚮"以整體的健康為中心的護理"轉變.因此婦產科護理學課堂教學也做瞭相應的調整,新增瞭病案分析、多媒體課件教學、情景教學、PBL教學等教學方法的嘗試.在教學中教師如何提高課堂效率,及時解答學生即時提齣的問題,明確學習目的 ,耑正學習態度以及如何採取相應的教學手段激髮學生學習興趣,併將理論與實踐教學相結閤是成功教學的關鍵.
2008년아교채용신판적인민위생출판사출판적<부산과호이학>(주편류문나)진행교학,여이왕적교재상비,신교재적호리모식유"이질병위중심적호리"전변위"이환자위중심적호리",최종향"이정체적건강위중심적호리"전변.인차부산과호이학과당교학야주료상응적조정,신증료병안분석、다매체과건교학、정경교학、PBL교학등교학방법적상시.재교학중교사여하제고과당효솔,급시해답학생즉시제출적문제,명학학습목적 ,단정학습태도이급여하채취상응적교학수단격발학생학습흥취,병장이론여실천교학상결합시성공교학적관건.
