广州广播电视大学学报
廣州廣播電視大學學報
엄주엄파전시대학학보
JOURNAL OF GUANGZHOU RADIO & TV UNIVERSITY
2009年
4期
10-14
,共5页
成人学习者%自我效能感%影响因素%培养途径%调查
成人學習者%自我效能感%影響因素%培養途徑%調查
성인학습자%자아효능감%영향인소%배양도경%조사
自我效能理论是由班杜拉在1977年首次提出,是其社会学习理论体系的有机组成部分之一.自我效能感就是人们对自己产生特定水准的,能够影响自己生活事件的行为之能力的信念.本文主要采用调查法对成人学习者自我效能感的影响因素进行分析,并对成人学习者自我效能感的培养途径进行探讨.
自我效能理論是由班杜拉在1977年首次提齣,是其社會學習理論體繫的有機組成部分之一.自我效能感就是人們對自己產生特定水準的,能夠影響自己生活事件的行為之能力的信唸.本文主要採用調查法對成人學習者自我效能感的影響因素進行分析,併對成人學習者自我效能感的培養途徑進行探討.
자아효능이론시유반두랍재1977년수차제출,시기사회학습이론체계적유궤조성부분지일.자아효능감취시인문대자기산생특정수준적,능구영향자기생활사건적행위지능력적신념.본문주요채용조사법대성인학습자자아효능감적영향인소진행분석,병대성인학습자자아효능감적배양도경진행탐토.
