空中英语教室（社会科学版）
空中英語教室（社會科學版）
공중영어교실（사회과학판）
STUDIO CLASSROOM
2011年
3期
88-89
,共2页
艺术系%大学英语%教学
藝術繫%大學英語%教學
예술계%대학영어%교학
与其他系相比,艺术系学生在刚入学时英语水平参差不齐,缺乏英语学习主动性.因此,除了学校制定专门针对他们的教学计划以外,授课老师更应该从多个方面分析影响其英语学习的语言、非语言的因素,了解他们的学习基础和背景以及学习方式等,并通过组织课堂活动、深化和丰富教学内容、对学生进行学习策略的培训等一系列手段帮助学生提高英语能力和学习兴趣.
與其他繫相比,藝術繫學生在剛入學時英語水平參差不齊,缺乏英語學習主動性.因此,除瞭學校製定專門針對他們的教學計劃以外,授課老師更應該從多箇方麵分析影響其英語學習的語言、非語言的因素,瞭解他們的學習基礎和揹景以及學習方式等,併通過組織課堂活動、深化和豐富教學內容、對學生進行學習策略的培訓等一繫列手段幫助學生提高英語能力和學習興趣.
여기타계상비,예술계학생재강입학시영어수평삼차불제,결핍영어학습주동성.인차,제료학교제정전문침대타문적교학계화이외,수과로사경응해종다개방면분석영향기영어학습적어언、비어언적인소,료해타문적학습기출화배경이급학습방식등,병통과조직과당활동、심화화봉부교학내용、대학생진행학습책략적배훈등일계렬수단방조학생제고영어능력화학습흥취.
