民族学刊
民族學刊
민족학간
JOURNAL OF ETHNOLOGY
2012年
2期
1-10
,共10页
雅各布·伊弗斯%胡冬雯%张洁
雅各佈·伊弗斯%鬍鼕雯%張潔
아각포·이불사%호동문%장길
人类学%手工技术%情境知识%手工造纸%雅各布·伊弗斯
人類學%手工技術%情境知識%手工造紙%雅各佈·伊弗斯
인류학%수공기술%정경지식%수공조지%아각포·이불사
20世纪中叶之前,中国大多数工业产品都是由乡村手工业者和半专业化的乡村家庭生产.生产技艺掌握在初级生产者手中,他们通常在亲属纽带或共同居住的基础上形成合作组织.有关技艺的知识是经验性的和默会的,包含在手工业实践者的身体中,内嵌于社会关系、自然与人造环境中.自20世纪以来,中国政府和现代精英们试图打破地方的“知识垄断”,并且与生产者争夺技术控制.1949年后,技术由农村的初级生产者转移到了城市管理精英手中.然而,当乡村民众被去技能化之后,真正被带走的是什么?它发生自何处?当我们说技艺是“具身的”和“内嵌的”时,是什么意思?它们是怎样成为“非具身的”和“非嵌入的”?真正的技艺究竟在哪里——在手工业从业者的手中头脑里,在社会机构中,还是在国家技术再生产的标准和规范框架里?针对这些问题,本文以四川省一个有着熟练造纸匠的社区为田野调查点,考察当地人在去技能化时期之后,重建手工造纸业的过程,以及在技术再生产的基础上修复社会组织的过程.
20世紀中葉之前,中國大多數工業產品都是由鄉村手工業者和半專業化的鄉村傢庭生產.生產技藝掌握在初級生產者手中,他們通常在親屬紐帶或共同居住的基礎上形成閤作組織.有關技藝的知識是經驗性的和默會的,包含在手工業實踐者的身體中,內嵌于社會關繫、自然與人造環境中.自20世紀以來,中國政府和現代精英們試圖打破地方的“知識壟斷”,併且與生產者爭奪技術控製.1949年後,技術由農村的初級生產者轉移到瞭城市管理精英手中.然而,噹鄉村民衆被去技能化之後,真正被帶走的是什麽?它髮生自何處?噹我們說技藝是“具身的”和“內嵌的”時,是什麽意思?它們是怎樣成為“非具身的”和“非嵌入的”?真正的技藝究竟在哪裏——在手工業從業者的手中頭腦裏,在社會機構中,還是在國傢技術再生產的標準和規範框架裏?針對這些問題,本文以四川省一箇有著熟練造紙匠的社區為田野調查點,攷察噹地人在去技能化時期之後,重建手工造紙業的過程,以及在技術再生產的基礎上脩複社會組織的過程.
20세기중협지전,중국대다수공업산품도시유향촌수공업자화반전업화적향촌가정생산.생산기예장악재초급생산자수중,타문통상재친속뉴대혹공동거주적기출상형성합작조직.유관기예적지식시경험성적화묵회적,포함재수공업실천자적신체중,내감우사회관계、자연여인조배경중.자20세기이래,중국정부화현대정영문시도타파지방적“지식롱단”,병차여생산자쟁탈기술공제.1949년후,기술유농촌적초급생산자전이도료성시관리정영수중.연이,당향촌민음피거기능화지후,진정피대주적시십요?타발생자하처?당아문설기예시“구신적”화“내감적”시,시십요의사?타문시즘양성위“비구신적”화“비감입적”?진정적기예구경재나리——재수공업종업자적수중두뇌리,재사회궤구중,환시재국가기술재생산적표준화규범광가리?침대저사문제,본문이사천성일개유착숙련조지장적사구위전야조사점,고찰당지인재거기능화시기지후,중건수공조지업적과정,이급재기술재생산적기출상수복사회조직적과정.