电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2007年
1期
67-68
,共2页
电工电子实验%仿真软件%辅助教学工具
電工電子實驗%倣真軟件%輔助教學工具
전공전자실험%방진연건%보조교학공구
本文论述在高等工科院校电工电子实验教学中不适宜用电路仿真软件建立虚拟电工电子实验平台来取代传统实物电工电子实验.为了提高学生的综合素质,电工电子实验应按基础性实验、设计性实验和创新性实验这样的三个层次展开,并在适当的阶段向学生介绍EWB和Protel等的基本原理和方法,将电工电子实验与现代的电子电路设计方法有效地连接起来.
本文論述在高等工科院校電工電子實驗教學中不適宜用電路倣真軟件建立虛擬電工電子實驗平檯來取代傳統實物電工電子實驗.為瞭提高學生的綜閤素質,電工電子實驗應按基礎性實驗、設計性實驗和創新性實驗這樣的三箇層次展開,併在適噹的階段嚮學生介紹EWB和Protel等的基本原理和方法,將電工電子實驗與現代的電子電路設計方法有效地連接起來.
본문논술재고등공과원교전공전자실험교학중불괄의용전로방진연건건립허의전공전자실험평태래취대전통실물전공전자실험.위료제고학생적종합소질,전공전자실험응안기출성실험、설계성실험화창신성실험저양적삼개층차전개,병재괄당적계단향학생개소EWB화Protel등적기본원리화방법,장전공전자실험여현대적전자전로설계방법유효지련접기래.
