河南社会科学
河南社會科學
하남사회과학
HENAN SOCIAL SCIENCES
2005年
4期
126-127
,共2页
交际能力%语用能力%语用学理论
交際能力%語用能力%語用學理論
교제능력%어용능력%어용학이론
培养语言交际能力,是外语教学的最终目标.要想提高学生外语的实际应用水平,就必须加强对学生语用能力或交际能力的培养.可以利用"信息差"来组织课堂教学、通过了解文化差异、减少语用失误等方式不断增强学生的交际能力.
培養語言交際能力,是外語教學的最終目標.要想提高學生外語的實際應用水平,就必鬚加彊對學生語用能力或交際能力的培養.可以利用"信息差"來組織課堂教學、通過瞭解文化差異、減少語用失誤等方式不斷增彊學生的交際能力.
배양어언교제능력,시외어교학적최종목표.요상제고학생외어적실제응용수평,취필수가강대학생어용능력혹교제능력적배양.가이이용"신식차"래조직과당교학、통과료해문화차이、감소어용실오등방식불단증강학생적교제능력.
