教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2009年
15期
174-176
,共3页
高校贫困生%就业%相对弱势%内因%对策
高校貧睏生%就業%相對弱勢%內因%對策
고교빈곤생%취업%상대약세%내인%대책
内因是事物发展的依据,外因是条件,内因在事物发展过程中起决定作用.高校贫困生就业相对弱势是内外因共同作用的结果,但究其根本,内因是主导因素,是贫困生难就业的根源所在.文章从综合素质、心理素质及就业能力三方面探究了高校贫困生就业相对弱势的内因,并提出了相应的解决对策.
內因是事物髮展的依據,外因是條件,內因在事物髮展過程中起決定作用.高校貧睏生就業相對弱勢是內外因共同作用的結果,但究其根本,內因是主導因素,是貧睏生難就業的根源所在.文章從綜閤素質、心理素質及就業能力三方麵探究瞭高校貧睏生就業相對弱勢的內因,併提齣瞭相應的解決對策.
내인시사물발전적의거,외인시조건,내인재사물발전과정중기결정작용.고교빈곤생취업상대약세시내외인공동작용적결과,단구기근본,내인시주도인소,시빈곤생난취업적근원소재.문장종종합소질、심리소질급취업능력삼방면탐구료고교빈곤생취업상대약세적내인,병제출료상응적해결대책.
