牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2006年
4期
59-60
,共2页
文化负载词%文化图式%图式理论
文化負載詞%文化圖式%圖式理論
문화부재사%문화도식%도식이론
在跨文化交际中,由于文化负载词形成所具有的独特文化背景,使得其图式无法在不同文化间有效激活.本文指出:通过运用图式理论,根据图式重合、图式差异、图式缺省三方面的原因分析,可有针对性地整合与构建原有图式,从而实现信息交流和文化沟通的目地.
在跨文化交際中,由于文化負載詞形成所具有的獨特文化揹景,使得其圖式無法在不同文化間有效激活.本文指齣:通過運用圖式理論,根據圖式重閤、圖式差異、圖式缺省三方麵的原因分析,可有針對性地整閤與構建原有圖式,從而實現信息交流和文化溝通的目地.
재과문화교제중,유우문화부재사형성소구유적독특문화배경,사득기도식무법재불동문화간유효격활.본문지출:통과운용도식이론,근거도식중합、도식차이、도식결성삼방면적원인분석,가유침대성지정합여구건원유도식,종이실현신식교류화문화구통적목지.
