实用儿科临床杂志
實用兒科臨床雜誌
실용인과림상잡지
Journal of Applied Clinical Pediatrics
2008年
12期
903-905
,共3页
郑惠%林文璇%胡华芸%何艳斯%李瑛
鄭惠%林文璇%鬍華蕓%何豔斯%李瑛
정혜%림문선%호화예%하염사%리영
注意缺陷多动障碍%睡眠障碍%认知行为
註意缺陷多動障礙%睡眠障礙%認知行為
주의결함다동장애%수면장애%인지행위
目的 比较有睡眠障碍和无睡眠障碍的注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的认知行为特征,评估睡眠障碍与ADHD患儿认知行为功能之间的关系.方法 选取2005年7月-2007年9月在广东省妇幼保健院儿童保健心理门诊确诊为ADHD的7～10岁患儿112例.男95例,女17例.根据儿童睡眠障碍诊断标准,分为无睡眠障碍ADHD组(n=55)和有睡眠障碍ADHD组(n=57).采用韦氏儿童智力量表、韦氏记忆量表、数字划消测验和Conners儿童行为问卷,分别对二组患儿的智力、记忆力、注意力和行为问题进行测试与对比分析.结果 1.有睡眠障碍ADHD组患儿全量表智商显著低于无睡眠障碍ADHD组,其中尤以操作智商降低为明显(P＜0.01),二组间言语智商比较差异无统计学意义(P＞0.05);2.有睡眠障碍ADHD组患儿的长时记忆、记忆商和数字划消得分均显著低于无睡眠障碍ADHD组(Pa＜0.01),数字划消失误率显著高于无睡眠障碍ADHD组(P＜0.01);3.有睡眠障碍ADHD组患儿的学习问题、冲动/多动、焦虑和多动指数因子得分均显著高于无睡眠障碍ADHD组(Pa＜0.01),品行问题和心身障碍因子得分二组间比较差异无显著性(Pa＞0.05).结论 有睡眠障碍ADHD患儿的认知行为受损更严重.
目的 比較有睡眠障礙和無睡眠障礙的註意缺陷多動障礙(ADHD)患兒的認知行為特徵,評估睡眠障礙與ADHD患兒認知行為功能之間的關繫.方法 選取2005年7月-2007年9月在廣東省婦幼保健院兒童保健心理門診確診為ADHD的7～10歲患兒112例.男95例,女17例.根據兒童睡眠障礙診斷標準,分為無睡眠障礙ADHD組(n=55)和有睡眠障礙ADHD組(n=57).採用韋氏兒童智力量錶、韋氏記憶量錶、數字劃消測驗和Conners兒童行為問捲,分彆對二組患兒的智力、記憶力、註意力和行為問題進行測試與對比分析.結果 1.有睡眠障礙ADHD組患兒全量錶智商顯著低于無睡眠障礙ADHD組,其中尤以操作智商降低為明顯(P＜0.01),二組間言語智商比較差異無統計學意義(P＞0.05);2.有睡眠障礙ADHD組患兒的長時記憶、記憶商和數字劃消得分均顯著低于無睡眠障礙ADHD組(Pa＜0.01),數字劃消失誤率顯著高于無睡眠障礙ADHD組(P＜0.01);3.有睡眠障礙ADHD組患兒的學習問題、遲動/多動、焦慮和多動指數因子得分均顯著高于無睡眠障礙ADHD組(Pa＜0.01),品行問題和心身障礙因子得分二組間比較差異無顯著性(Pa＞0.05).結論 有睡眠障礙ADHD患兒的認知行為受損更嚴重.
목적 비교유수면장애화무수면장애적주의결함다동장애(ADHD)환인적인지행위특정,평고수면장애여ADHD환인인지행위공능지간적관계.방법 선취2005년7월-2007년9월재광동성부유보건원인동보건심리문진학진위ADHD적7～10세환인112례.남95례,녀17례.근거인동수면장애진단표준,분위무수면장애ADHD조(n=55)화유수면장애ADHD조(n=57).채용위씨인동지역량표、위씨기억량표、수자화소측험화Conners인동행위문권,분별대이조환인적지력、기억력、주의력화행위문제진행측시여대비분석.결과 1.유수면장애ADHD조환인전량표지상현저저우무수면장애ADHD조,기중우이조작지상강저위명현(P＜0.01),이조간언어지상비교차이무통계학의의(P＞0.05);2.유수면장애ADHD조환인적장시기억、기억상화수자화소득분균현저저우무수면장애ADHD조(Pa＜0.01),수자화소실오솔현저고우무수면장애ADHD조(P＜0.01);3.유수면장애ADHD조환인적학습문제、충동/다동、초필화다동지수인자득분균현저고우무수면장애ADHD조(Pa＜0.01),품행문제화심신장애인자득분이조간비교차이무현저성(Pa＞0.05).결론 유수면장애ADHD환인적인지행위수손경엄중.
