高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2005年
7期
14-16
,共3页
教育%产业化%思考
教育%產業化%思攷
교육%산업화%사고
教育产业化是个复杂的问题,教育具有产业的属性,教育也具有一定的公共品的属性.教育是有层次性的,不同层次教育其属性大有区别,如何最大程度地满足公众对教育的强烈需求是公众的根本利益所在.产业化只是手段,以增加教育供给,提高教育运行效率,更好地满足公众对教育的需求.政府的责任是规范教育产业化,兴利除弊,深化改革,促进教育的健康发展.
教育產業化是箇複雜的問題,教育具有產業的屬性,教育也具有一定的公共品的屬性.教育是有層次性的,不同層次教育其屬性大有區彆,如何最大程度地滿足公衆對教育的彊烈需求是公衆的根本利益所在.產業化隻是手段,以增加教育供給,提高教育運行效率,更好地滿足公衆對教育的需求.政府的責任是規範教育產業化,興利除弊,深化改革,促進教育的健康髮展.
교육산업화시개복잡적문제,교육구유산업적속성,교육야구유일정적공공품적속성.교육시유층차성적,불동층차교육기속성대유구별,여하최대정도지만족공음대교육적강렬수구시공음적근본이익소재.산업화지시수단,이증가교육공급,제고교육운행효솔,경호지만족공음대교육적수구.정부적책임시규범교육산업화,흥리제폐,심화개혁,촉진교육적건강발전.
