井冈山医专学报
井岡山醫專學報
정강산의전학보
JOURNAL OF JINGGANGSHAN MEDICAL COLLEGE
2007年
2期
9-10
,共2页
护生%操作技能%教学方法
護生%操作技能%教學方法
호생%조작기능%교학방법
通过比较中专和高职护生的综合素质差异,探讨护理操作技能教学辅导方法.应用看录像、请同学回示后同学点评老师给予总结点评(以下简称同学回示后点评)、教师示教等多种方法分别对中专和高职护生进行操作辅导,通过自制调查表对2002英护甲、乙班85名,2003高护乙班47名进行调查,得出结论:同学回示后点评教学辅导方法普遍受到中专和高职护生的青睐,而中专应以老师示教为主配合同学回示后点评.
通過比較中專和高職護生的綜閤素質差異,探討護理操作技能教學輔導方法.應用看錄像、請同學迴示後同學點評老師給予總結點評(以下簡稱同學迴示後點評)、教師示教等多種方法分彆對中專和高職護生進行操作輔導,通過自製調查錶對2002英護甲、乙班85名,2003高護乙班47名進行調查,得齣結論:同學迴示後點評教學輔導方法普遍受到中專和高職護生的青睞,而中專應以老師示教為主配閤同學迴示後點評.
통과비교중전화고직호생적종합소질차이,탐토호리조작기능교학보도방법.응용간록상、청동학회시후동학점평로사급여총결점평(이하간칭동학회시후점평)、교사시교등다충방법분별대중전화고직호생진행조작보도,통과자제조사표대2002영호갑、을반85명,2003고호을반47명진행조사,득출결론:동학회시후점평교학보도방법보편수도중전화고직호생적청래,이중전응이로사시교위주배합동학회시후점평.
