教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2009年
7期
103-105
,共3页
高职英语%能力观%教师困惑
高職英語%能力觀%教師睏惑
고직영어%능력관%교사곤혹
对高职英语教学实践中的问题还需要从教师的语言能力观和教学观方面去追根溯源.正是因为对英语应用能力内涵的片面认识导致了当前高职英语教学改革中教师普遍面临的困惑.文章分析了构建科学的高职英语能力现的语言学理据和语用需求,提出高职英语能力应以交际能力为主,包含语言能力、信息能力和学习能力的综合语言应用能力.
對高職英語教學實踐中的問題還需要從教師的語言能力觀和教學觀方麵去追根溯源.正是因為對英語應用能力內涵的片麵認識導緻瞭噹前高職英語教學改革中教師普遍麵臨的睏惑.文章分析瞭構建科學的高職英語能力現的語言學理據和語用需求,提齣高職英語能力應以交際能力為主,包含語言能力、信息能力和學習能力的綜閤語言應用能力.
대고직영어교학실천중적문제환수요종교사적어언능력관화교학관방면거추근소원.정시인위대영어응용능력내함적편면인식도치료당전고직영어교학개혁중교사보편면림적곤혹.문장분석료구건과학적고직영어능력현적어언학리거화어용수구,제출고직영어능력응이교제능력위주,포함어언능력、신식능력화학습능력적종합어언응용능력.