长江大学学报（社会科学版）
長江大學學報（社會科學版）
장강대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
5期
103-105
,共3页
web2.0%知识创新%信息共享空间%创新2.0
web2.0%知識創新%信息共享空間%創新2.0
web2.0%지식창신%신식공향공간%창신2.0
在知识经济时代,图书馆不再纯粹是一个获取信息的场所,而是一个知识创新的场所.图书馆要优化服务环境,构筑资源集成、融入人员要素、互动立体的新型服务空间,促进图书馆内外的隐性知识与显性流动与转换,从而实现知识创新.在以人为本、开放获取的理念下,图书馆可通过布局信息共享空间、利用web2.0技术拓展虚拟互动空间、构建多元化的学科服务团队等措施来实现,促进图书馆实现创新2.0.
在知識經濟時代,圖書館不再純粹是一箇穫取信息的場所,而是一箇知識創新的場所.圖書館要優化服務環境,構築資源集成、融入人員要素、互動立體的新型服務空間,促進圖書館內外的隱性知識與顯性流動與轉換,從而實現知識創新.在以人為本、開放穫取的理唸下,圖書館可通過佈跼信息共享空間、利用web2.0技術拓展虛擬互動空間、構建多元化的學科服務糰隊等措施來實現,促進圖書館實現創新2.0.
재지식경제시대,도서관불재순수시일개획취신식적장소,이시일개지식창신적장소.도서관요우화복무배경,구축자원집성、융입인원요소、호동입체적신형복무공간,촉진도서관내외적은성지식여현성류동여전환,종이실현지식창신.재이인위본、개방획취적이념하,도서관가통과포국신식공향공간、이용web2.0기술탁전허의호동공간、구건다원화적학과복무단대등조시래실현,촉진도서관실현창신2.0.
