毛泽东思想研究
毛澤東思想研究
모택동사상연구
MAO ZEDONG THOUGHT STUDY
2007年
1期
155-封3
,共1页
科学理论%教学效果%现代化教学%以人为本
科學理論%教學效果%現代化教學%以人為本
과학이론%교학효과%현대화교학%이인위본
本文认为,搞好"毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课教学,要从一脉相承和与时俱进的关系上讲清中国化的马克思主义的科学体系,在对中国化马克思主义"源"和"流"的统一中加深学员对科学理论的理解,在解疑释惑中坚定学员对科学理论的政治信仰,充分发挥多媒体等现代化教学方法手段的作用,坚持以人为本,充分发挥学生的主体作用.
本文認為,搞好"毛澤東思想、鄧小平理論和'三箇代錶'重要思想概論"課教學,要從一脈相承和與時俱進的關繫上講清中國化的馬剋思主義的科學體繫,在對中國化馬剋思主義"源"和"流"的統一中加深學員對科學理論的理解,在解疑釋惑中堅定學員對科學理論的政治信仰,充分髮揮多媒體等現代化教學方法手段的作用,堅持以人為本,充分髮揮學生的主體作用.
본문인위,고호"모택동사상、산소평이론화'삼개대표'중요사상개론"과교학,요종일맥상승화여시구진적관계상강청중국화적마극사주의적과학체계,재대중국화마극사주의"원"화"류"적통일중가심학원대과학이론적리해,재해의석혹중견정학원대과학이론적정치신앙,충분발휘다매체등현대화교학방법수단적작용,견지이인위본,충분발휘학생적주체작용.
