高等函授学报（哲学社会科学版）
高等函授學報（哲學社會科學版）
고등함수학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HIGHER CORRESPONDENCE EDUCATION(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2010年
6期
66-68,71
,共4页
远程教育%网络教育%网上学习行为%数据统计
遠程教育%網絡教育%網上學習行為%數據統計
원정교육%망락교육%망상학습행위%수거통계
基于网络学习的特性,网络学生的学习行为是他们是否学习或学习效果如何的最基本的评价标准.所以,研究网络学生的网上学习行为就是研究网络教学必不可少的内容.本文以高校网络英语专业学生一个学期内上网学习行为为案例,通过单向和双向的分析,提出了5条对策建议,以期更好地解决网络教学中的问题.
基于網絡學習的特性,網絡學生的學習行為是他們是否學習或學習效果如何的最基本的評價標準.所以,研究網絡學生的網上學習行為就是研究網絡教學必不可少的內容.本文以高校網絡英語專業學生一箇學期內上網學習行為為案例,通過單嚮和雙嚮的分析,提齣瞭5條對策建議,以期更好地解決網絡教學中的問題.
기우망락학습적특성,망락학생적학습행위시타문시부학습혹학습효과여하적최기본적평개표준.소이,연구망락학생적망상학습행위취시연구망락교학필불가소적내용.본문이고교망락영어전업학생일개학기내상망학습행위위안례,통과단향화쌍향적분석,제출료5조대책건의,이기경호지해결망락교학중적문제.
