教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
11期
87
,共1页
培养%解题能力%运用条件%做笔记
培養%解題能力%運用條件%做筆記
배양%해제능력%운용조건%주필기
学生解数学题,仅停留在弄懂某道题的层面上,长此以往,学生的解题能力既没有得到实质性的提高,心理上也逐渐产生畏惧数学的阴影.现结合学生在学习过程中所暴露出来的问题,就如何培养数学解题能力,我在文中谈了自己的做法.
學生解數學題,僅停留在弄懂某道題的層麵上,長此以往,學生的解題能力既沒有得到實質性的提高,心理上也逐漸產生畏懼數學的陰影.現結閤學生在學習過程中所暴露齣來的問題,就如何培養數學解題能力,我在文中談瞭自己的做法.
학생해수학제,부정류재롱동모도제적층면상,장차이왕,학생적해제능력기몰유득도실질성적제고,심리상야축점산생외구수학적음영.현결합학생재학습과정중소폭로출래적문제,취여하배양수학해제능력,아재문중담료자기적주법.