国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2010年
8期
1208-1210
,共3页
徐卫平%陈爱%吴慧堃%章霞%黄梅
徐衛平%陳愛%吳慧堃%章霞%黃梅
서위평%진애%오혜곤%장하%황매
健康教育提示卡%健康教育
健康教育提示卡%健康教育
건강교육제시잡%건강교육
目的 探讨静脉输液、吸氧提示等健康教育卡在住院病人中的应用,以提高病人的遵医行为、强化健康教育的效果,促进病人康复.方法 将120例住院病人采用随机抽样法分成两组,每组60例,在实施静脉输液、吸氧等治疗护理操作时,对照组采用传统的口头教育方式,观察组采用传统的口头教育方式并辅以相应的健康教育提示卡,对病人提供全面的指导.观察两组病人的健康教育效果、对护理工作的满意度、对静脉输液及吸氧等治疗护理操作知识的掌握程度、遵医行为.结果 观察组遵医行为、静脉输液及吸氧等治疗护理操作知识的掌握程度、对护理工作满意度均优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 在住院病人的健康教育过程中应用静脉输液、吸氧等健康教育提示卡,能有效提高健康教育的效果,提高护理工作满意度,减少护理不良事件的发生.
目的 探討靜脈輸液、吸氧提示等健康教育卡在住院病人中的應用,以提高病人的遵醫行為、彊化健康教育的效果,促進病人康複.方法 將120例住院病人採用隨機抽樣法分成兩組,每組60例,在實施靜脈輸液、吸氧等治療護理操作時,對照組採用傳統的口頭教育方式,觀察組採用傳統的口頭教育方式併輔以相應的健康教育提示卡,對病人提供全麵的指導.觀察兩組病人的健康教育效果、對護理工作的滿意度、對靜脈輸液及吸氧等治療護理操作知識的掌握程度、遵醫行為.結果 觀察組遵醫行為、靜脈輸液及吸氧等治療護理操作知識的掌握程度、對護理工作滿意度均優于對照組,差異具有統計學意義(P＜0.01).結論 在住院病人的健康教育過程中應用靜脈輸液、吸氧等健康教育提示卡,能有效提高健康教育的效果,提高護理工作滿意度,減少護理不良事件的髮生.
목적 탐토정맥수액、흡양제시등건강교육잡재주원병인중적응용,이제고병인적준의행위、강화건강교육적효과,촉진병인강복.방법 장120례주원병인채용수궤추양법분성량조,매조60례,재실시정맥수액、흡양등치료호리조작시,대조조채용전통적구두교육방식,관찰조채용전통적구두교육방식병보이상응적건강교육제시잡,대병인제공전면적지도.관찰량조병인적건강교육효과、대호리공작적만의도、대정맥수액급흡양등치료호리조작지식적장악정도、준의행위.결과 관찰조준의행위、정맥수액급흡양등치료호리조작지식적장악정도、대호리공작만의도균우우대조조,차이구유통계학의의(P＜0.01).결론 재주원병인적건강교육과정중응용정맥수액、흡양등건강교육제시잡,능유효제고건강교육적효과,제고호리공작만의도,감소호리불량사건적발생.
