金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
PRIME OF LIFE VIGOROUS TRIBE
2010年
11期
66-66
,共1页
教学中始终坚持"五个贯穿始终"(即情感教育贯穿始终、文化育人贯穿始终、探究体验贯穿始终、展示交流贯穿始终、习惯养成贯穿始终),使备环节都必须真正体现"面向全体"、"全面发展"、"主动发展"等素质教育观.数学的正课时间较之以前有了很大的缩水,学生的课余练习时间少了,面对这一问题,每一名数学教师要努力探索素质教育的新途径,优化课堂教学模式.多年来我积极探索高中数学"自主探究、学案导学"之教学模式,先总结如下.
教學中始終堅持"五箇貫穿始終"(即情感教育貫穿始終、文化育人貫穿始終、探究體驗貫穿始終、展示交流貫穿始終、習慣養成貫穿始終),使備環節都必鬚真正體現"麵嚮全體"、"全麵髮展"、"主動髮展"等素質教育觀.數學的正課時間較之以前有瞭很大的縮水,學生的課餘練習時間少瞭,麵對這一問題,每一名數學教師要努力探索素質教育的新途徑,優化課堂教學模式.多年來我積極探索高中數學"自主探究、學案導學"之教學模式,先總結如下.
교학중시종견지"오개관천시종"(즉정감교육관천시종、문화육인관천시종、탐구체험관천시종、전시교류관천시종、습관양성관천시종),사비배절도필수진정체현"면향전체"、"전면발전"、"주동발전"등소질교육관.수학적정과시간교지이전유료흔대적축수,학생적과여연습시간소료,면대저일문제,매일명수학교사요노력탐색소질교육적신도경,우화과당교학모식.다년래아적겁탐색고중수학"자주탐구、학안도학"지교학모식,선총결여하.
