牡丹江医学院学报
牡丹江醫學院學報
모단강의학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG MEDICAL COLLEGE
2011年
1期
43-44
,共2页
金荣梅%沙碧源%唐文慧%陈鸿%张丽荣%董艳霞
金榮梅%沙碧源%唐文慧%陳鴻%張麗榮%董豔霞
금영매%사벽원%당문혜%진홍%장려영%동염하
运动再学习%脑卒中偏瘫%运动功能%ADL能力%头针
運動再學習%腦卒中偏癱%運動功能%ADL能力%頭針
운동재학습%뇌졸중편탄%운동공능%ADL능력%두침
目的:探讨早期实施运动再学习配合头针对脑卒中偏瘫患者3个月后日常生活能力影响.方法:40例脑卒中偏瘫患者随机分成治疗组(20例)和对照组(20例)进行临床对照性研究,两组均接受常规的临床药物治疗,治疗组加入运动再学习配合头针治疗, Fugl-Meyer评分法、Barthel指数进行治疗前后评定.结果:学习组运动功能、日常生活自理能力明显提高;与对照组相比,差异有显著性(P＜0.01).结论:运动再学习配合头针留针有利于进一步提高偏瘫肢体的综合能力,减少并发症发生.
目的:探討早期實施運動再學習配閤頭針對腦卒中偏癱患者3箇月後日常生活能力影響.方法:40例腦卒中偏癱患者隨機分成治療組(20例)和對照組(20例)進行臨床對照性研究,兩組均接受常規的臨床藥物治療,治療組加入運動再學習配閤頭針治療, Fugl-Meyer評分法、Barthel指數進行治療前後評定.結果:學習組運動功能、日常生活自理能力明顯提高;與對照組相比,差異有顯著性(P＜0.01).結論:運動再學習配閤頭針留針有利于進一步提高偏癱肢體的綜閤能力,減少併髮癥髮生.
목적:탐토조기실시운동재학습배합두침대뇌졸중편탄환자3개월후일상생활능력영향.방법:40례뇌졸중편탄환자수궤분성치료조(20례)화대조조(20례)진행림상대조성연구,량조균접수상규적림상약물치료,치료조가입운동재학습배합두침치료, Fugl-Meyer평분법、Barthel지수진행치료전후평정.결과:학습조운동공능、일상생활자리능력명현제고;여대조조상비,차이유현저성(P＜0.01).결론:운동재학습배합두침류침유리우진일보제고편탄지체적종합능력,감소병발증발생.
