咸宁学院学报
鹹寧學院學報
함저학원학보
JOURNAL OF XIANNING TEACHERS COLLEGE
2011年
1期
62-63
,共2页
中国英语学习者%study%英语作文语料库
中國英語學習者%study%英語作文語料庫
중국영어학습자%study%영어작문어료고
采用基于语料库的对比分析方法,对中国非英语专业学习者与英语本族语学生在study一词使用情况上的差异以及不同水平英语学习者在该词使用上的异同进行了考察.结果表明,中国英语学习者总体上过多使用该词,但就某些义项而言,过少使用的情况也很突出.另外,较高水平英语学习者使用该词的情况总体频率上更为接近英语本族语学生.
採用基于語料庫的對比分析方法,對中國非英語專業學習者與英語本族語學生在study一詞使用情況上的差異以及不同水平英語學習者在該詞使用上的異同進行瞭攷察.結果錶明,中國英語學習者總體上過多使用該詞,但就某些義項而言,過少使用的情況也很突齣.另外,較高水平英語學習者使用該詞的情況總體頻率上更為接近英語本族語學生.
채용기우어료고적대비분석방법,대중국비영어전업학습자여영어본족어학생재study일사사용정황상적차이이급불동수평영어학습자재해사사용상적이동진행료고찰.결과표명,중국영어학습자총체상과다사용해사,단취모사의항이언,과소사용적정황야흔돌출.령외,교고수평영어학습자사용해사적정황총체빈솔상경위접근영어본족어학생.
