科学大众(科学教育)
科學大衆(科學教育)
과학대음(과학교육)
POPULAR SCIENCE
2011年
5期
34
,共1页
镁粉与摩擦%关系探究
鎂粉與摩抆%關繫探究
미분여마찰%관계탐구
作者在教学上通过对"镁粉与摩擦"的一些争论、探讨,认识到教师在上课时不仅要指导学生学会探究,教师更需要探究.
作者在教學上通過對"鎂粉與摩抆"的一些爭論、探討,認識到教師在上課時不僅要指導學生學會探究,教師更需要探究.
작자재교학상통과대"미분여마찰"적일사쟁론、탐토,인식도교사재상과시불부요지도학생학회탐구,교사경수요탐구.