教师
教師
교사
TEACHER
2011年
36期
30-30
,共1页
真情实感%作文指导课%真话%天真%发展个性%内心世界%教学模式%作文教学
真情實感%作文指導課%真話%天真%髮展箇性%內心世界%教學模式%作文教學
진정실감%작문지도과%진화%천진%발전개성%내심세계%교학모식%작문교학
【教学背景】这是我为省级课题《作文教学中端正文风发展个性的教学模式》研究,所开设的专题作文观摩课。课堂中针对学生作文中的缺乏个性、缺乏真情实感的现状,引导学生了解自己的内心世界,珍视个人的独特感受,在触及内心世界的前提下,写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验的文章。
【教學揹景】這是我為省級課題《作文教學中耑正文風髮展箇性的教學模式》研究,所開設的專題作文觀摩課。課堂中針對學生作文中的缺乏箇性、缺乏真情實感的現狀,引導學生瞭解自己的內心世界,珍視箇人的獨特感受,在觸及內心世界的前提下,寫齣自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗的文章。
【교학배경】저시아위성급과제《작문교학중단정문풍발전개성적교학모식》연구,소개설적전제작문관마과。과당중침대학생작문중적결핍개성、결핍진정실감적현상,인도학생료해자기적내심세계,진시개인적독특감수,재촉급내심세계적전제하,사출자기대자연、사회、인생적독특감수화진절체험적문장。
