阿坝师范高等专科学校学报
阿壩師範高等專科學校學報
아패사범고등전과학교학보
JOURNAL OF ABA TEACHERS COLLEGE
2004年
1期
79-82
,共4页
英语教学%教师角色%助手
英語教學%教師角色%助手
영어교학%교사각색%조수
当今语言教学中越来越强调学习者的中心地位,不少专家学者都提出"英语是学会的",我们应当强调学习者"学"的一面,重视他们本身的悟性.同时,我们也不能忽视教师的作用.为了更好地体现和巩固学习者的中心地位,教师应当充当起"助手"(aide)的角色,为学习者提供帮助,而不能喧宾夺主.
噹今語言教學中越來越彊調學習者的中心地位,不少專傢學者都提齣"英語是學會的",我們應噹彊調學習者"學"的一麵,重視他們本身的悟性.同時,我們也不能忽視教師的作用.為瞭更好地體現和鞏固學習者的中心地位,教師應噹充噹起"助手"(aide)的角色,為學習者提供幫助,而不能喧賓奪主.
당금어언교학중월래월강조학습자적중심지위,불소전가학자도제출"영어시학회적",아문응당강조학습자"학"적일면,중시타문본신적오성.동시,아문야불능홀시교사적작용.위료경호지체현화공고학습자적중심지위,교사응당충당기"조수"(aide)적각색,위학습자제공방조,이불능훤빈탈주.