西北大学学报（自然科学版）
西北大學學報（自然科學版）
서북대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF NORTHWEST UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION)
2005年
5期
657-660
,共4页
数学教育%思维资源%思维分析%思维训练
數學教育%思維資源%思維分析%思維訓練
수학교육%사유자원%사유분석%사유훈련
目的从思维科学的角度建构数学史与数学教育的双向联系,借以体现数学史与数学教育思维的丰富性和实用性.方法对现有的国内外HPM材料进行思维分析和描述.结果在HPM思维资源的挖掘和整理方面,初步形成一套理论和方法体系.结论从人类认知进展的角度,可以在思维形态上有效地整合历史和教育.
目的從思維科學的角度建構數學史與數學教育的雙嚮聯繫,藉以體現數學史與數學教育思維的豐富性和實用性.方法對現有的國內外HPM材料進行思維分析和描述.結果在HPM思維資源的挖掘和整理方麵,初步形成一套理論和方法體繫.結論從人類認知進展的角度,可以在思維形態上有效地整閤歷史和教育.
목적종사유과학적각도건구수학사여수학교육적쌍향련계,차이체현수학사여수학교육사유적봉부성화실용성.방법대현유적국내외HPM재료진행사유분석화묘술.결과재HPM사유자원적알굴화정리방면,초보형성일투이론화방법체계.결론종인류인지진전적각도,가이재사유형태상유효지정합역사화교육.
