贵州教育学院学报(社会科学)
貴州教育學院學報(社會科學)
귀주교육학원학보(사회과학)
JOURNAL OF GUIZHOU EDUCATION INSTITUTE(SOCIAL SCIENCE)
2005年
6期
4-6
,共3页
教育学院%可持续发展%路径选择
教育學院%可持續髮展%路徑選擇
교육학원%가지속발전%로경선택
长期以来,我国教师教育在体制上形成职前培养与职后培训相分离的互不关联的错位双轨制,制约了教师教育水平的提高,也严重影响了独立设置的成人教育学院的发展;在教师教育新体系下,教师教育体制将从培养培训相分离向培养培训一体化转变,改制将是独立设置的省级成人教育学院实现可持续发展的有效出路.
長期以來,我國教師教育在體製上形成職前培養與職後培訓相分離的互不關聯的錯位雙軌製,製約瞭教師教育水平的提高,也嚴重影響瞭獨立設置的成人教育學院的髮展;在教師教育新體繫下,教師教育體製將從培養培訓相分離嚮培養培訓一體化轉變,改製將是獨立設置的省級成人教育學院實現可持續髮展的有效齣路.
장기이래,아국교사교육재체제상형성직전배양여직후배훈상분리적호불관련적착위쌍궤제,제약료교사교육수평적제고,야엄중영향료독립설치적성인교육학원적발전;재교사교육신체계하,교사교육체제장종배양배훈상분리향배양배훈일체화전변,개제장시독립설치적성급성인교육학원실현가지속발전적유효출로.
