科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2009年
19期
42
,共1页
生活%语文%教学
生活%語文%教學
생활%어문%교학
生活是语文的源泉,是语文得以丰富和发展的基础;语文是生活的再现,是对生活的典型性和概括性的反映.通过学习语文,可发现生活中闪光的瑰宝:回归生活,能让语文更具生机与活力.语文教学紧扣生活脉搏,让学生在生活中学习语文,能让学生真正感受到学习语文的愉悦和乐趣,全面提高学生的语文素养,培养出新时代所需要的人才.
生活是語文的源泉,是語文得以豐富和髮展的基礎;語文是生活的再現,是對生活的典型性和概括性的反映.通過學習語文,可髮現生活中閃光的瑰寶:迴歸生活,能讓語文更具生機與活力.語文教學緊釦生活脈搏,讓學生在生活中學習語文,能讓學生真正感受到學習語文的愉悅和樂趣,全麵提高學生的語文素養,培養齣新時代所需要的人纔.
생활시어문적원천,시어문득이봉부화발전적기출;어문시생활적재현,시대생활적전형성화개괄성적반영.통과학습어문,가발현생활중섬광적괴보:회귀생활,능양어문경구생궤여활력.어문교학긴구생활맥박,양학생재생활중학습어문,능양학생진정감수도학습어문적유열화악취,전면제고학생적어문소양,배양출신시대소수요적인재.
