数学的实践与认识
數學的實踐與認識
수학적실천여인식
MATHEMATICS IN PRACTICE AND THEORY
2011年
18期
161-169
,共9页
在校大学生数%在岗教师数%单位根检验%协整检验%结构突变单位根检验
在校大學生數%在崗教師數%單位根檢驗%協整檢驗%結構突變單位根檢驗
재교대학생수%재강교사수%단위근검험%협정검험%결구돌변단위근검험
对我国高等学校1978年-2009年在校大学生、在岗教师、生师比值等时序数据进行单位根检验、结构突变的单位根检验、协整检验等,得出我国高等院校在校大学生数与在岗教师数、生师数比值是结构突变的趋势平稳序列,在校大学生数与在岗教师数之间无协整关系.在岗教师数相对于在校大学生人数的增长滞后3-4年.
對我國高等學校1978年-2009年在校大學生、在崗教師、生師比值等時序數據進行單位根檢驗、結構突變的單位根檢驗、協整檢驗等,得齣我國高等院校在校大學生數與在崗教師數、生師數比值是結構突變的趨勢平穩序列,在校大學生數與在崗教師數之間無協整關繫.在崗教師數相對于在校大學生人數的增長滯後3-4年.
대아국고등학교1978년-2009년재교대학생、재강교사、생사비치등시서수거진행단위근검험、결구돌변적단위근검험、협정검험등,득출아국고등원교재교대학생수여재강교사수、생사수비치시결구돌변적추세평은서렬,재교대학생수여재강교사수지간무협정관계.재강교사수상대우재교대학생인수적증장체후3-4년.
