科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
22期
148
,共1页
认知理论%英语阅读教学%英语阅读教学方法
認知理論%英語閱讀教學%英語閱讀教學方法
인지이론%영어열독교학%영어열독교학방법
本文以认知理论为依据,试图通过了解阅读过程中的心理活动过程,把认知理论运用到阅读教学之中,在分析了阅读策略等的基础上,探讨了如何提高学生的阅读能力,提出了适合于现代英语阅读教学的新思路,给阅读教学注入新的活力.
本文以認知理論為依據,試圖通過瞭解閱讀過程中的心理活動過程,把認知理論運用到閱讀教學之中,在分析瞭閱讀策略等的基礎上,探討瞭如何提高學生的閱讀能力,提齣瞭適閤于現代英語閱讀教學的新思路,給閱讀教學註入新的活力.
본문이인지이론위의거,시도통과료해열독과정중적심리활동과정,파인지이론운용도열독교학지중,재분석료열독책략등적기출상,탐토료여하제고학생적열독능력,제출료괄합우현대영어열독교학적신사로,급열독교학주입신적활력.
