中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2012年
9期
10-11
,共2页
赵洁%潘曙明%董艳%陈洁%戴李华
趙潔%潘曙明%董豔%陳潔%戴李華
조길%반서명%동염%진길%대리화
高级心血管生命支持%医学教育%模拟教学%案例教学%团队
高級心血管生命支持%醫學教育%模擬教學%案例教學%糰隊
고급심혈관생명지지%의학교육%모의교학%안례교학%단대
以52名无高级心血管生命支持学习经历的医学生为研究对象,观察模拟案例教学对医学生ACLS理论、技能掌握及团队合作能力的影响.实践证明模拟案例教学进行ACLS急救团队培训可以显著提高医学生实践技能和团队协作能力.
以52名無高級心血管生命支持學習經歷的醫學生為研究對象,觀察模擬案例教學對醫學生ACLS理論、技能掌握及糰隊閤作能力的影響.實踐證明模擬案例教學進行ACLS急救糰隊培訓可以顯著提高醫學生實踐技能和糰隊協作能力.
이52명무고급심혈관생명지지학습경력적의학생위연구대상,관찰모의안례교학대의학생ACLS이론、기능장악급단대합작능력적영향.실천증명모의안례교학진행ACLS급구단대배훈가이현저제고의학생실천기능화단대협작능력.
