实用儿科临床杂志
實用兒科臨床雜誌
실용인과림상잡지
Journal of Applied Clinical Pediatrics
2008年
12期
928-929
,共2页
失神癫(癎)%认知功能%智商%儿童
失神癲(癎)%認知功能%智商%兒童
실신전(간)%인지공능%지상%인동
目的 探讨失神癫(癎)(CAE)患儿的认知特征.方法 对20例CAE患儿和20例年龄、性别、身高和体质量及家庭经济文化背景相匹配的同期健康体检儿童进行中国修订韦氏儿童智力量表(C-WISC)测试,对测试结果进行对比分析,比较CAE患儿与健康对照组儿童的全量表智商(FIQ)、言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、c-WISC分测验的量表分及三类智力因子智商之间的差异.结果 CAE组患儿FIQ为74～119分,其中正常智力17例(85.O%),低于正常智力2例(10.0%),临界智力1例(5.0%).健康对照组儿童FIQ为91～118分,均为正常智力水平.CAE组VIQ为(93.86±13.30)分,PIQ为(90.87±17.43)分,FIQ为(91.86±14.78)分;健康对照组分别为(102.21±13.20)分、(101.15±15.28)分、(101.11±14.67)分.CAE患儿VIQ、PIQ、FIQ均低于健康对照组,但无统计学差异(Pa＞0.05).CAE组患儿C-WISC中的算术、背数、填图、木块图案、编码的量表分与健康对照组儿童比较均明显低下(Pa＜0.01),知觉组织智商、记忆/不分心智商均显著低于健康对照组(Pa＜0.01).结论 CAE患儿存在认知障碍,CAE患儿的注意力、记忆力和空间知觉能力受损.
目的 探討失神癲(癎)(CAE)患兒的認知特徵.方法 對20例CAE患兒和20例年齡、性彆、身高和體質量及傢庭經濟文化揹景相匹配的同期健康體檢兒童進行中國脩訂韋氏兒童智力量錶(C-WISC)測試,對測試結果進行對比分析,比較CAE患兒與健康對照組兒童的全量錶智商(FIQ)、言語智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、c-WISC分測驗的量錶分及三類智力因子智商之間的差異.結果 CAE組患兒FIQ為74～119分,其中正常智力17例(85.O%),低于正常智力2例(10.0%),臨界智力1例(5.0%).健康對照組兒童FIQ為91～118分,均為正常智力水平.CAE組VIQ為(93.86±13.30)分,PIQ為(90.87±17.43)分,FIQ為(91.86±14.78)分;健康對照組分彆為(102.21±13.20)分、(101.15±15.28)分、(101.11±14.67)分.CAE患兒VIQ、PIQ、FIQ均低于健康對照組,但無統計學差異(Pa＞0.05).CAE組患兒C-WISC中的算術、揹數、填圖、木塊圖案、編碼的量錶分與健康對照組兒童比較均明顯低下(Pa＜0.01),知覺組織智商、記憶/不分心智商均顯著低于健康對照組(Pa＜0.01).結論 CAE患兒存在認知障礙,CAE患兒的註意力、記憶力和空間知覺能力受損.
목적 탐토실신전(간)(CAE)환인적인지특정.방법 대20례CAE환인화20례년령、성별、신고화체질량급가정경제문화배경상필배적동기건강체검인동진행중국수정위씨인동지역량표(C-WISC)측시,대측시결과진행대비분석,비교CAE환인여건강대조조인동적전량표지상(FIQ)、언어지상(VIQ)、조작지상(PIQ)、c-WISC분측험적량표분급삼류지력인자지상지간적차이.결과 CAE조환인FIQ위74～119분,기중정상지력17례(85.O%),저우정상지력2례(10.0%),림계지력1례(5.0%).건강대조조인동FIQ위91～118분,균위정상지력수평.CAE조VIQ위(93.86±13.30)분,PIQ위(90.87±17.43)분,FIQ위(91.86±14.78)분;건강대조조분별위(102.21±13.20)분、(101.15±15.28)분、(101.11±14.67)분.CAE환인VIQ、PIQ、FIQ균저우건강대조조,단무통계학차이(Pa＞0.05).CAE조환인C-WISC중적산술、배수、전도、목괴도안、편마적량표분여건강대조조인동비교균명현저하(Pa＜0.01),지각조직지상、기억/불분심지상균현저저우건강대조조(Pa＜0.01).결론 CAE환인존재인지장애,CAE환인적주의력、기억력화공간지각능력수손.
