科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
27期
18,24
,共2页
移动通信%教学改革%教学内容体系%教学方法
移動通信%教學改革%教學內容體繫%教學方法
이동통신%교학개혁%교학내용체계%교학방법
结合我校的实际情况,本文从教学内容体系、教学方法、考核方式等方面进行了理论授课部分的改革和探索.新的教学内容体系不仅保证学生对移动通信原理、技术、系统和应用有较为全面的认识,更重要的是可以引导学生对相关知识的深入学习.多种教学方法的有机结合以及综合的考核方式充分调动了学生的学习兴趣和主动性.实践证明,移动通信教学改革的成果已初见成效.
結閤我校的實際情況,本文從教學內容體繫、教學方法、攷覈方式等方麵進行瞭理論授課部分的改革和探索.新的教學內容體繫不僅保證學生對移動通信原理、技術、繫統和應用有較為全麵的認識,更重要的是可以引導學生對相關知識的深入學習.多種教學方法的有機結閤以及綜閤的攷覈方式充分調動瞭學生的學習興趣和主動性.實踐證明,移動通信教學改革的成果已初見成效.
결합아교적실제정황,본문종교학내용체계、교학방법、고핵방식등방면진행료이론수과부분적개혁화탐색.신적교학내용체계불부보증학생대이동통신원리、기술、계통화응용유교위전면적인식,경중요적시가이인도학생대상관지식적심입학습.다충교학방법적유궤결합이급종합적고핵방식충분조동료학생적학습흥취화주동성.실천증명,이동통신교학개혁적성과이초견성효.