教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
14期
168-169
,共2页
高职院校%学分制%五方评教体系
高職院校%學分製%五方評教體繫
고직원교%학분제%오방평교체계
文章在探讨高职院校学分制条件下评教体系的设计应遵循的基本原则的基础上,提出应构建由学生评教、督导评教、教师(同行)评教、管理评教和教师自评组成的五方评教体系.
文章在探討高職院校學分製條件下評教體繫的設計應遵循的基本原則的基礎上,提齣應構建由學生評教、督導評教、教師(同行)評教、管理評教和教師自評組成的五方評教體繫.
문장재탐토고직원교학분제조건하평교체계적설계응준순적기본원칙적기출상,제출응구건유학생평교、독도평교、교사(동행)평교、관리평교화교사자평조성적오방평교체계.
