按摩与康复医学(中旬刊)
按摩與康複醫學(中旬刊)
안마여강복의학(중순간)
CHINESE MANIPULATION & REHABILITION MEDICINE
2012年
9期
21-23
,共3页
王迅%张娣%杨礼跃%左天香
王迅%張娣%楊禮躍%左天香
왕신%장제%양례약%좌천향
PBL%脑血管意外的康复%教学
PBL%腦血管意外的康複%教學
PBL%뇌혈관의외적강복%교학
目的:探讨脑血管意外的康复开展PBL教学的效果.方法:实验组采用PBL教学,对照组采用传统教学,通过理论考试和问卷调查分析教学效果.结果:实验班大部分学生接受PBL教学,并在自学能力、理解分析问题能力等方面得到了提高.结论:PBL教学有效提高脑血管意外的康复教学质量,提高学生学习兴趣.
目的:探討腦血管意外的康複開展PBL教學的效果.方法:實驗組採用PBL教學,對照組採用傳統教學,通過理論攷試和問捲調查分析教學效果.結果:實驗班大部分學生接受PBL教學,併在自學能力、理解分析問題能力等方麵得到瞭提高.結論:PBL教學有效提高腦血管意外的康複教學質量,提高學生學習興趣.
목적:탐토뇌혈관의외적강복개전PBL교학적효과.방법:실험조채용PBL교학,대조조채용전통교학,통과이론고시화문권조사분석교학효과.결과:실험반대부분학생접수PBL교학,병재자학능력、리해분석문제능력등방면득도료제고.결론:PBL교학유효제고뇌혈관의외적강복교학질량,제고학생학습흥취.