当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
2期
50-55
,共6页
网络教育资源%共享机制%合作模式%激励机制%绩效评估机制
網絡教育資源%共享機製%閤作模式%激勵機製%績效評估機製
망락교육자원%공향궤제%합작모식%격려궤제%적효평고궤제
文章针对目前我国教育资源分布不均、优质教育资源稀缺、网络教育资源重复建设等问题,首先,从微观上分析了如何推进我国高校网络教育资源共享的合作机制,依据合作的目的和合作主体的关系把高校网络教育资源共享合作模式归纳为中介主导式、水平联合式、共建共享式和开放式四种,并从需求、势差、投入收益、地域四个方面论述了高校如何选择合作模式.其次,从宏观上就政策法规、激励机制两个方面阐述了如何完善我国高校网络教育资源共享的协调机制.最后,探讨了如何制定和建立我国高校网络教育资源共享的技术规范制度与绩效评估机制.
文章針對目前我國教育資源分佈不均、優質教育資源稀缺、網絡教育資源重複建設等問題,首先,從微觀上分析瞭如何推進我國高校網絡教育資源共享的閤作機製,依據閤作的目的和閤作主體的關繫把高校網絡教育資源共享閤作模式歸納為中介主導式、水平聯閤式、共建共享式和開放式四種,併從需求、勢差、投入收益、地域四箇方麵論述瞭高校如何選擇閤作模式.其次,從宏觀上就政策法規、激勵機製兩箇方麵闡述瞭如何完善我國高校網絡教育資源共享的協調機製.最後,探討瞭如何製定和建立我國高校網絡教育資源共享的技術規範製度與績效評估機製.
문장침대목전아국교육자원분포불균、우질교육자원희결、망락교육자원중복건설등문제,수선,종미관상분석료여하추진아국고교망락교육자원공향적합작궤제,의거합작적목적화합작주체적관계파고교망락교육자원공향합작모식귀납위중개주도식、수평연합식、공건공향식화개방식사충,병종수구、세차、투입수익、지역사개방면논술료고교여하선택합작모식.기차,종굉관상취정책법규、격려궤제량개방면천술료여하완선아국고교망락교육자원공향적협조궤제.최후,탐토료여하제정화건립아국고교망락교육자원공향적기술규범제도여적효평고궤제.
