语文教学与研究：读写天地
語文教學與研究：讀寫天地
어문교학여연구：독사천지
2012年
2期
40-40
,共1页
顾明杰%顾宝（导师）
顧明傑%顧寶（導師）
고명걸%고보（도사）
语文教学%教学方法%作文教学%作文材料
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从小就知道他叫“公丫”，至于为什么叫这个名字，大人们也不甚清楚，只知道要离他远点，“他是个疯子!”大人们都这样说。
听爷爷说，公丫也结过婚，可自从他得了疯病之后，老婆就离开了他，将原来的院子隔成大小两个单元，小的只有一间房，归公丫住，她带着孩子改了嫁，就住在与公丫一墙之隔的大院子里。
從小就知道他叫“公丫”，至于為什麽叫這箇名字，大人們也不甚清楚，隻知道要離他遠點，“他是箇瘋子!”大人們都這樣說。
聽爺爺說，公丫也結過婚，可自從他得瞭瘋病之後，老婆就離開瞭他，將原來的院子隔成大小兩箇單元，小的隻有一間房，歸公丫住，她帶著孩子改瞭嫁，就住在與公丫一牆之隔的大院子裏。
종소취지도타규“공아”，지우위십요규저개명자，대인문야불심청초，지지도요리타원점，“타시개풍자!”대인문도저양설。
은야야설，공아야결과혼，가자종타득료풍병지후，로파취리개료타，장원래적원자격성대소량개단원，소적지유일간방，귀공아주，저대착해자개료가，취주재여공아일장지격적대원자리。
