小学时代：教育研究
小學時代：教育研究
소학시대：교육연구
2012年
1期
29-29
,共1页
总复习课%自主策略%课堂效率%思想%方法
總複習課%自主策略%課堂效率%思想%方法
총복습과%자주책략%과당효솔%사상%방법
总复习教学一直是小学数学教学呻的重点、难点。复习内容繁多等因素直接影响总复习课的效率.提升学生的复习积极性最为关键。从课堂入手，探究结合复习要点，自主整理知识；参与小组活动，自主梳理知识；预设多层练习，自主强化技能；探究思维特征，自主体会方法等策略，激发学生复习动力，让“自主”成为总复习课的生命线，提高总复习课堂效率。
總複習教學一直是小學數學教學呻的重點、難點。複習內容繁多等因素直接影響總複習課的效率.提升學生的複習積極性最為關鍵。從課堂入手，探究結閤複習要點，自主整理知識；參與小組活動，自主梳理知識；預設多層練習，自主彊化技能；探究思維特徵，自主體會方法等策略，激髮學生複習動力，讓“自主”成為總複習課的生命線，提高總複習課堂效率。
총복습교학일직시소학수학교학신적중점、난점。복습내용번다등인소직접영향총복습과적효솔.제승학생적복습적겁성최위관건。종과당입수，탐구결합복습요점，자주정리지식；삼여소조활동，자주소리지식；예설다층연습，자주강화기능；탐구사유특정，자주체회방법등책략，격발학생복습동력，양“자주”성위총복습과적생명선，제고총복습과당효솔。
