CAJ | 학술논문

德育课程是以培养人的德性为目的的。高校德育课程要培养大学生良好的社会公德心、处理问题和解决实际问题的能力、政治参与能力和良好的道德品质。思想道德修养课和马克思主义理论课是大学德育课程的主体,现阶段高校德育课程建设方面存在很多困境,要摆脱困境首先必须转变观念,改革创新。本文主要从理论授课、自主学习和合作研讨等方面内容的合作性学习课堂教学的创新思路开展高校德育课程的创新性教学研究。
덕육과정시이배양인적덕성위목적적。고교덕육과정요배양대학생량호적사회공덕심、처리문제화해결실제문제적능력、정치삼여능력화량호적도덕품질。사상도덕수양과화마극사주의이론과시대학덕육과정적주체,현계단고교덕육과정건설방면존재흔다곤경,요파탈곤경수선필수전변관념,개혁창신。본문주요종이론수과、자주학습화합작연토등방면내용적합작성학습과당교학적창신사로개전고교덕육과정적창신성교학연구。