考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
81期
216-216
,共1页
互动教学模式%以人为本%课堂教学%师生互动%教学方式%被动学习%教学相长%学生
互動教學模式%以人為本%課堂教學%師生互動%教學方式%被動學習%教學相長%學生
호동교학모식%이인위본%과당교학%사생호동%교학방식%피동학습%교학상장%학생
长期以来教学方式单一,学生被动学习、个性受到压抑等一直困扰着我们,为此我们一直尝试采用各种方式、方法改变现状,不断创新和实践。教育本身就是一种师生互动的活动。因此,在进行课堂教学中,要以人为本,创建师生互动的教学模式,从而实现教学相长和共同发展。
長期以來教學方式單一,學生被動學習、箇性受到壓抑等一直睏擾著我們,為此我們一直嘗試採用各種方式、方法改變現狀,不斷創新和實踐。教育本身就是一種師生互動的活動。因此,在進行課堂教學中,要以人為本,創建師生互動的教學模式,從而實現教學相長和共同髮展。
장기이래교학방식단일,학생피동학습、개성수도압억등일직곤우착아문,위차아문일직상시채용각충방식、방법개변현상,불단창신화실천。교육본신취시일충사생호동적활동。인차,재진행과당교학중,요이인위본,창건사생호동적교학모식,종이실현교학상장화공동발전。
