江苏教育:职业教育
江囌教育:職業教育
강소교육:직업교육
2012年
1期
29-32
,共4页
农村教育%农村教育行政机构%农村职业教育%职业教育吸引力
農村教育%農村教育行政機構%農村職業教育%職業教育吸引力
농촌교육%농촌교육행정궤구%농촌직업교육%직업교육흡인력
近期的苏北某县级市农村中小企业调查显示,当下“农村职业教育吸引力”逐步彰显、不断增强,笔者欣慰之情油然而生。然而,与农村中小企业“招工难”、“技工荒”,对职校生求贤若渴相对应的是,众多农村职业教育却面临着“办学难”、“生源荒”。究其原因,引发此矛盾一个不容忽视的问题是,阻碍农村职教吸引力持续增强的因素正是来自于农村教育系统自身,因此必须通过体制和制度的创新,排除农村教育系统自身阻碍农村职教吸引力持续增强的因素。
近期的囌北某縣級市農村中小企業調查顯示,噹下“農村職業教育吸引力”逐步彰顯、不斷增彊,筆者訢慰之情油然而生。然而,與農村中小企業“招工難”、“技工荒”,對職校生求賢若渴相對應的是,衆多農村職業教育卻麵臨著“辦學難”、“生源荒”。究其原因,引髮此矛盾一箇不容忽視的問題是,阻礙農村職教吸引力持續增彊的因素正是來自于農村教育繫統自身,因此必鬚通過體製和製度的創新,排除農村教育繫統自身阻礙農村職教吸引力持續增彊的因素。
근기적소북모현급시농촌중소기업조사현시,당하“농촌직업교육흡인력”축보창현、불단증강,필자흔위지정유연이생。연이,여농촌중소기업“초공난”、“기공황”,대직교생구현약갈상대응적시,음다농촌직업교육각면림착“판학난”、“생원황”。구기원인,인발차모순일개불용홀시적문제시,조애농촌직교흡인력지속증강적인소정시래자우농촌교육계통자신,인차필수통과체제화제도적창신,배제농촌교육계통자신조애농촌직교흡인력지속증강적인소。