黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2012年
1期
38-38
,共1页
课堂教学%学生自由%小学%教学方式%老师%教师%学习
課堂教學%學生自由%小學%教學方式%老師%教師%學習
과당교학%학생자유%소학%교학방식%로사%교사%학습
什么是生本？生本课堂对学生到底是好还是坏？当学生吵闹时老师应该如何处理？这种让学生自由交流的教学方式，到底会起到什么作用？是否会影响到课堂的效率？很多教师在刚接触生本课堂教学时会产生疑惑，同时又会被它的创新所吸引。那么，如何才能使生本课堂更好高效，充分发挥学生学习的主体地位呢？
什麽是生本？生本課堂對學生到底是好還是壞？噹學生吵鬧時老師應該如何處理？這種讓學生自由交流的教學方式，到底會起到什麽作用？是否會影響到課堂的效率？很多教師在剛接觸生本課堂教學時會產生疑惑，同時又會被它的創新所吸引。那麽，如何纔能使生本課堂更好高效，充分髮揮學生學習的主體地位呢？
십요시생본？생본과당대학생도저시호환시배？당학생묘료시로사응해여하처리？저충양학생자유교류적교학방식，도저회기도십요작용？시부회영향도과당적효솔？흔다교사재강접촉생본과당교학시회산생의혹，동시우회피타적창신소흡인。나요，여하재능사생본과당경호고효，충분발휘학생학습적주체지위니？
