大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
37期
275-275
,共1页
体育活动%发散性思维
體育活動%髮散性思維
체육활동%발산성사유
好动是幼儿的年龄特点，运动是幼儿探索客体环境的最有效手段，他们不仅需要通过运动感知世界，而且需要在运动中积累经验，从小培养幼儿的发散性思维不仅对幼儿当前的发展有很大作用，也可为将来的创造活动奠定基础，从而更好地适应社会发展的需要。本文记录了在多种形式的体育活动中培养幼儿的发散性思维的实例。
好動是幼兒的年齡特點，運動是幼兒探索客體環境的最有效手段，他們不僅需要通過運動感知世界，而且需要在運動中積纍經驗，從小培養幼兒的髮散性思維不僅對幼兒噹前的髮展有很大作用，也可為將來的創造活動奠定基礎，從而更好地適應社會髮展的需要。本文記錄瞭在多種形式的體育活動中培養幼兒的髮散性思維的實例。
호동시유인적년령특점，운동시유인탐색객체배경적최유효수단，타문불부수요통과운동감지세계，이차수요재운동중적루경험，종소배양유인적발산성사유불부대유인당전적발전유흔대작용，야가위장래적창조활동전정기출，종이경호지괄응사회발전적수요。본문기록료재다충형식적체육활동중배양유인적발산성사유적실례。
