教育研究与评论:技术教育
教育研究與評論:技術教育
교육연구여평론:기술교육
Research and Review on Education
2011年
6期
25-27
,共3页
技术试验%课堂质量%教学效果
技術試驗%課堂質量%教學效果
기술시험%과당질량%교학효과
运用技术试验得当的课堂应是设计的课堂、合作的课堂、创造的课堂、和谐的课堂。好的技术试验能够用试验验证技术设计的可靠性,提升通用技术课堂教学效果,提高学生的技术素养。通用技术教师应巧用技术试验案例,激发学生兴趣;亲身操作技术试验,提升教学效果;深入探究技术试验,适时调整教学;反思技术试验效果,把握教学方向。
運用技術試驗得噹的課堂應是設計的課堂、閤作的課堂、創造的課堂、和諧的課堂。好的技術試驗能夠用試驗驗證技術設計的可靠性,提升通用技術課堂教學效果,提高學生的技術素養。通用技術教師應巧用技術試驗案例,激髮學生興趣;親身操作技術試驗,提升教學效果;深入探究技術試驗,適時調整教學;反思技術試驗效果,把握教學方嚮。
운용기술시험득당적과당응시설계적과당、합작적과당、창조적과당、화해적과당。호적기술시험능구용시험험증기술설계적가고성,제승통용기술과당교학효과,제고학생적기술소양。통용기술교사응교용기술시험안례,격발학생흥취;친신조작기술시험,제승교학효과;심입탐구기술시험,괄시조정교학;반사기술시험효과,파악교학방향。