中学课程辅导（江苏教师）
中學課程輔導（江囌教師）
중학과정보도（강소교사）
ZHONGXUE KECHENG FUDAO
2011年
7期
67
,共1页
小学语文%传统%讲授
小學語文%傳統%講授
소학어문%전통%강수
本文探讨了新课程理念之下,强调“自主、合作、探究”的学习方式,使学生作为学习的主体得到回归,在此同时,也不能放弃教师的讲授.
本文探討瞭新課程理唸之下,彊調“自主、閤作、探究”的學習方式,使學生作為學習的主體得到迴歸,在此同時,也不能放棄教師的講授.
본문탐토료신과정이념지하,강조“자주、합작、탐구”적학습방식,사학생작위학습적주체득도회귀,재차동시,야불능방기교사적강수.
