时代报告（学术版）
時代報告（學術版）
시대보고（학술판）
TIMEREPORT
2011年
8期
345
,共1页
学习型学校%中小学教师%专业成长
學習型學校%中小學教師%專業成長
학습형학교%중소학교사%전업성장
学习型学校为促进教师专业成长创造了良好的条件.在学习型学校中,每个教师能充分理解并认同学校的发展目标,全心全意为学校的发展做出奉献.并把学习作为生存和工作的方式,作为工作和生活中不可缺少的组成部分,在工作的同时,不断吸收新技术、新观念和新知识,不断地完善自己,拓展自我发展空间,使潜能得到最大限度的开发.本文从构建“学习型学校”对促进教师树立专业成长的自主意识,为教师专业成长提供有力的组织保障,提高教师教学研究的水平,增强教师的实践能力等四个方面的重要意义进行了比较深入的阐述.目的在于抛砖引玉,引起相关研究人士的关注,探索一条通过建立“学习型”学校,促进教师专业成长的有效途径.
學習型學校為促進教師專業成長創造瞭良好的條件.在學習型學校中,每箇教師能充分理解併認同學校的髮展目標,全心全意為學校的髮展做齣奉獻.併把學習作為生存和工作的方式,作為工作和生活中不可缺少的組成部分,在工作的同時,不斷吸收新技術、新觀唸和新知識,不斷地完善自己,拓展自我髮展空間,使潛能得到最大限度的開髮.本文從構建“學習型學校”對促進教師樹立專業成長的自主意識,為教師專業成長提供有力的組織保障,提高教師教學研究的水平,增彊教師的實踐能力等四箇方麵的重要意義進行瞭比較深入的闡述.目的在于拋磚引玉,引起相關研究人士的關註,探索一條通過建立“學習型”學校,促進教師專業成長的有效途徑.
학습형학교위촉진교사전업성장창조료량호적조건.재학습형학교중,매개교사능충분리해병인동학교적발전목표,전심전의위학교적발전주출봉헌.병파학습작위생존화공작적방식,작위공작화생활중불가결소적조성부분,재공작적동시,불단흡수신기술、신관념화신지식,불단지완선자기,탁전자아발전공간,사잠능득도최대한도적개발.본문종구건“학습형학교”대촉진교사수립전업성장적자주의식,위교사전업성장제공유력적조직보장,제고교사교학연구적수평,증강교사적실천능력등사개방면적중요의의진행료비교심입적천술.목적재우포전인옥,인기상관연구인사적관주,탐색일조통과건립“학습형”학교,촉진교사전업성장적유효도경.
