现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2011年
10期
158-159
,共2页
工学结合%学校%培养%学生
工學結閤%學校%培養%學生
공학결합%학교%배양%학생
工学结合教学模式是把学校教学与企业工作培训相结合,以真实的工作场景作为学校教学的情景课堂,立足于学生知识、技能、品质的共同提高.本文着重阐述了工学结合模式的培养途径、运作流程、教学效果、配套改进等方面的思考,同时借助美国的职业教育形势及发展作适当借鉴,力争以有效性来"尝试工学结合模式,提高学生从业能力",拓展职业教学和素质教育实践的思路.
工學結閤教學模式是把學校教學與企業工作培訓相結閤,以真實的工作場景作為學校教學的情景課堂,立足于學生知識、技能、品質的共同提高.本文著重闡述瞭工學結閤模式的培養途徑、運作流程、教學效果、配套改進等方麵的思攷,同時藉助美國的職業教育形勢及髮展作適噹藉鑒,力爭以有效性來"嘗試工學結閤模式,提高學生從業能力",拓展職業教學和素質教育實踐的思路.
공학결합교학모식시파학교교학여기업공작배훈상결합,이진실적공작장경작위학교교학적정경과당,립족우학생지식、기능、품질적공동제고.본문착중천술료공학결합모식적배양도경、운작류정、교학효과、배투개진등방면적사고,동시차조미국적직업교육형세급발전작괄당차감,력쟁이유효성래"상시공학결합모식,제고학생종업능력",탁전직업교학화소질교육실천적사로.
