理科爱好者（教育教学版）
理科愛好者（教育教學版）
이과애호자（교육교학판）
SCIENCE FANS
2011年
1期
70,79
,共2页
初中数学%课堂%教学%体验式
初中數學%課堂%教學%體驗式
초중수학%과당%교학%체험식
数学课堂教学应当创设出集民主、和谐、参与性强为一体的学习环境,让学生在自主学习、体验学习中,实现对数学知识的再发现、再创造,最终实现学生思维的自主发展.数学体验式教学就是根据学生的认知特点和规律,通过创设数学知识的情境和机会,呈现或再现、还原所教学的内容,从而使学生在亲身体验的过程中理解数学知识、发展数学能力、产生数学情感的教学形式.
數學課堂教學應噹創設齣集民主、和諧、參與性彊為一體的學習環境,讓學生在自主學習、體驗學習中,實現對數學知識的再髮現、再創造,最終實現學生思維的自主髮展.數學體驗式教學就是根據學生的認知特點和規律,通過創設數學知識的情境和機會,呈現或再現、還原所教學的內容,從而使學生在親身體驗的過程中理解數學知識、髮展數學能力、產生數學情感的教學形式.
수학과당교학응당창설출집민주、화해、삼여성강위일체적학습배경,양학생재자주학습、체험학습중,실현대수학지식적재발현、재창조,최종실현학생사유적자주발전.수학체험식교학취시근거학생적인지특점화규률,통과창설수학지식적정경화궤회,정현혹재현、환원소교학적내용,종이사학생재친신체험적과정중리해수학지식、발전수학능력、산생수학정감적교학형식.
