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WENLI DAOHANG
2011年
4期
65-66
,共2页
中职生%词汇%英语教学%兴趣
中職生%詞彙%英語教學%興趣
중직생%사회%영어교학%흥취
本文针对中职生普遍对英语词汇掌握程度差,失去学习信心的问题,提出解决方法,即通过英语词汇游戏教学来提高学生的学习兴趣,通过游戏来学单词.同时,对一系列游戏教学活动产生的效果进行分析,以此证明英语词汇游戏教学有利于中职生从被动学习变成主动学习.
本文針對中職生普遍對英語詞彙掌握程度差,失去學習信心的問題,提齣解決方法,即通過英語詞彙遊戲教學來提高學生的學習興趣,通過遊戲來學單詞.同時,對一繫列遊戲教學活動產生的效果進行分析,以此證明英語詞彙遊戲教學有利于中職生從被動學習變成主動學習.
본문침대중직생보편대영어사회장악정도차,실거학습신심적문제,제출해결방법,즉통과영어사회유희교학래제고학생적학습흥취,통과유희래학단사.동시,대일계렬유희교학활동산생적효과진행분석,이차증명영어사회유희교학유리우중직생종피동학습변성주동학습.
